Se former à la méthode Snoezelen 

En présentiel ou à distance en visioconférence

Elle est dédiée aux aidants familiaux et professionnels, aux soignants, éducateurs, paramédicaux et toute personne en quête d'outils de communication en relation d'aide. Cette approche de médiation sensorielle est née aux Pays-Bas dans les années 70 dans le secteur du handicap mental. Depuis, elle s'est adaptée aux domaines de la Gériatrie et de la Petite Enfance pour des bénéfices reconnus.   

Consultante formatrice à la méthode SNOEZELEN depuis 2009, je dispense mes cours, en format présentiel ou à distance, auprès des particuliers et des professionnels désireux d'acquérir à titre personnel de nouvelles connaissances pour toujours mieux accompagner.

SNOEZELEN est une méthode douce de stimulation et de médiation sensorielle fondée sur l'encouragement à interagir avec son environnement malgré les troubles du développement, les déficits cognitifs liés aux pathologies neurodégénératives comme la maladie d'Alzheimer, les conséquences d'accidents vasculaires cérébraux (AVC). Parce que les émotions restent intactes au fil du temps, les liens socio-affectifs ne demandent qu'à être entretenus, stimulés, en toute bienveillance et bientraitance. 

N'oublions jamais que pour mieux éduquer, la stimulation sensorielle est la clé de tout apprentissage. Elle favorise l'adaptation et libère les potentiels créatifs présents en tout enfant. Tout parent devrait connaître la pratique du Snoezelen tellement elle est essentielle au développement.   

 Avec Snoezelen, laissez entrer la vie ! 


Accompagner en Snoezelen

Le concept de médiation et de stimulation sensorielle SNOEZELEN fait des merveilles auprès d'un large public. Dans le secteur de la Petite Enfance, il facilite l'adaptation à une vie collective parfois contraignante pour des petits êtres en demande d'attentions particulières et de beaucoup de douceur. Dans le secteur du handicap mental, il est aujourd'hui connu et répandu. Enfin, auprès du Grand Âge, il semble indispensable pour un quotidien plus rassurant, plus récréatif. Il présente également une précieuse aide à l'accompagnement de fin de vie en contribuant à la sérénité et au respect de la dignité humaine. 

LE SNOEZELEN, C'EST LA VIE ! Quels que soient les niveaux de déficits ou déclins cognitifs, quelles que soient les potentialités d'adaptation et de résilience, l'acceptation de soi ne peut émerger qu'aux conditions suivantes : 

- Dans un climat de SÉCURITÉ, dans un environnement SENSORIEL diversifié, en présence de personnes bienveillantes, dont la QUALITÉ D'ACCOMPAGNEMENT sera facilitatrice d'une appropriation environnementale sensorielle génératrice de détente et de plaisir, du début, jusqu'au bout de la vie.

Ainsi, la pratique du SNOEZELEN s'inscrit dans une démarche volontaire d'acquisition de nouveaux savoirs être et savoirs faire relationnels dont les axes prioritaires sont : - Développer des talents d'écoute, de relation d'aide et d'accompagnement ; Intégrer les notions de proposition, observation, validation, partage authentique ; Aider en priorisant une communication analogique, basée sur les 5 sens.

LA METHODE SNOEZELEN SE PRATIQUE AU CHOIX, en salle équipée et dédiée à des séances individuelles, dans tout lieu de vie en institution, ainsi qu'au domicile à l'appui d'un kit de petit matériel (Snoezelen mobile) constitué à moindre frais contrairement aux idées reçues ! 

Particuliers et professionnels 

Les bienfaits pour les accompagnés


Bien-être et détente : comportement plus socialisé.

Réduction du stress et de l'anxiété : plus détendu, plus disponible, plus attentif.

Diminution des comportements compulsifs : moins de crises de colère, d'opposition, etc.

Relaxation et détente musculaire : diminution des rétractions, blocages, refus d'interaction.

Détente mentale : confiance, harmonie avec le milieu et ses acteurs.

Atténuation des états et comportements agressifs, liée à l'engrammage d'un vécu douceur possible avec les accompagnants.

Augmentation de l'estime de soi : révèle ses potentiels en mobilisant de nouvelles ressources stimulées dans le cadre du Snoezelen.

Amélioration de la connaissance de son schéma corporel et de son enveloppe corporelle grâce à la qualité du toucher en Snoezelen.

Amélioration de l'appétit, du sommeil, sérénité en fin de vie...

Les bienfaits pour les accompagnants


Consolidation de la relation grâce à la maîtrise d'une communication analogique favorisant les 5 sens. Psycho dynamisation du vécu entre « aidant et aidé », interrelation fondée sur le partage et le plaisir de la rencontre.

Développement de nouvelles compétences et acquisition de nouvelles aptitudes telles que : l'observation, le pilotage dans l'échange de communication (langage verbal et ses formulations thérapeutiques, langage non verbal et ses techniques de synchronisation), l'accompagnement à l'appropriation des stimuli multisensoriels, la validation des résultats obtenus en terme d'apaisement, regain d'appétit de vivre, d'apaisement en fin de vie...

Meilleure connaissance du bénéficiaire par le biais de ses réponses psycho-socio-affectives.

Pacification de la relation permise par un accompagnement adapté, nourri d'expériences sensorielles douces, appropriées au cas de chacun dans le respect de son vécu et de sa dignité. Quand la Petite Enfance, le Handicap ou le Grand Âge limitent ou empêchent de dire et surtout se dire, restent les émotions liées aux sens. 

Contenu de la formation


DÉFINITION ET INTÉRÊTS DE LA MÉTHODE :

Snoezelen conçu comme un lieu et un temps de stimulations sensorielles douces et variées vouées au bien-être (Dimension Snuffelen). Snoezelen conçu comme un lieu et un temps de détente, d'appropriation de l'environnement, de facilitation de l'échange accompagnant/accompagné (Dimension doezelen). Repères cognitivo-comportementaux appuyés des travaux de Paul Mac Lean (Le Cerveau triunique), de Roger Sperry (Le Cerveau alternatif) et le modèle des Préférences cérébrales de Ned Herrmann : perception et cognition, besoins, expériences et valeurs.

La "SNOEZ' ATTITUDE" - Principes de relation d'aide et de communication centrée sur l'autre :

La calibration (repérage des préférences sensorielles), l'empathie, la synchronisation non verbale (posture, rythme, tonalités vocales...), l'écoute active (Carl Rogers), les techniques de reformulation, l'accusé-réception et la validation. Protocole de communication relationnelle en Snoez' Attitude : SAISIR chaque moment du quotidien pour stimuler - PROFITER de chaque situation, naturelle ou proposée pour rassurer, apaiser, générer du plaisir - CRÉER des situations propices, participer à la découverte et à l'appropriation de l'environnement, le partager dans une relation de confiance.

LE PLUS DE MA FORMATION AU SNOEZELEN : L'introduction aux fondamentaux de la méthode des Préférences cérébrales de Ned Herrmann ainsi qu'aux rudiments de la Programmation Neuro-Linguistique thérapeutique. Tout process de communication interpersonnelle efficiente pose ce cadre d'exigence à mon sens !  

ACCOMPAGNER EN SNOEZELEN : les sens en action pour une communication analogique

- Le vécu Snoezelen des registres visuel, auditif, kinesthésique, olfactif, gustatif - comment stimuler, proposer, partager. Pour chaque registre sensoriel, un programme d'accompagnement en stimulations douces est co-construit selon les opportunités environnementales et contextuelles, selon les publics concernés, selon les équipements et aménagements disponibles ou à prévoir (oublions l'idée d'un budget exorbitant à envisager puisque tout est source de stimulation neurosensorielle à condition d'être sollicité à bon escient !). 

Formats d'enseignement : Cours particuliers présentiels - en individuel, en famille ou entre amis (4 participants maximum) donnés à L'Ecole du Ki, 6 Allée Jean Ferran 31620 Fronton. Formation individuelle à distance, en cours particuliers interactifs donnés par visioconférence (Skype) avec envoi des supports pédagogiques par mail.

Déroulement - Durée : Pour une formation présentielle, compter 12 heures de face à face pédagogique, réparties au choix en 2 journées consécutives ou 4 demi-journées de 3 heures, en semaine ou en week-end. Pour une formation distancielle, compter 9 heures de cours individuels, réparties en 4 sessions de 2 H, puis une heure de supervision après les premières mises en pratique. 

Coût pédagogique (pas de prise en charge FPC ou CPF) - Format présentiel : 450 € en individuel, 280 € par personne si participation à deux, 220 € par personne pour 3 ou 4. Format distanciel : 400 € en individuel uniquement. Livret pédagogique et documents annexes fournis. En post-formation, une supervision est gracieusement offerte par téléphone ou échanges de mails sans limitation de durée.

Pour de plus amples informations à propos de ce programme et de son contenu, merci de me contacter.